近日，美国肯恩大学一年一度的Research Day 落下帷幕，1300多位学生同台展示科研项目。其中，一支由温肯交换生董佳璐、商润开、徐凌艺参与的科研队伍因展示了两个由国家级和州级资金支持的环境可持续发展研究项目而受到关注。
（从左到右：穆冬燕教授、Faith Jenkins、董佳璐、Kevin Gettler、商润开、徐凌艺、朱海娜博士）
来自大三会计专业的董佳璐介绍到：“我参与的科研项目，是由美国国家自然科学基金支持的，旨在通过比较营养膜技术(NFT)、深水养殖 (DWC)、陶粒介质(CPM)三种水培系统中的蔬菜产量、植物组织含量、堆肥渗滤液中养分吸收，和资源(水、电和生长材料)利用，去更好地了解水培法中有机养分的使用，从而促进水培法在不同社区的应用。”
该项目未来可以解决美国和中国城市地区的粮食供应和“粮食沙漠”问题。食物的堆肥也可以更好地解决食物浪费污染环境的问题。
另一个是由新泽西环境属资金支持的科研项目。这个项目需要回收来自食堂的厨余垃圾，再通过学校的有氧旋转桶内堆肥机器转化成堆肥用于美肯自由厅农场。这就要求团队成员在食堂的就餐高峰时间进行宣传，指导美肯师生把食物垃圾和塑料垃圾分别倒入对应的垃圾桶。
大三市场营销的商润开谈到：“第一次面对这么多外国师生去介绍项目，还要随时回答他们的提问，按理说应该是很慌的。但在温肯全英文的授课环境和专业课各种pre的锻炼下，早已让我们习惯全英文的交流模式。所以很顺利得完成了厨余回收推广任务。”
温肯学生事务院长朱海娜博士表示：教师、行政职员、美肯学生及温肯学生在科研项目上的多边合作体现了我校师生积极参与科研的新气象，教职协作、师生合作、同辈互助，共同助力肯恩实现“强研究型大学”的目标。我们还计划向国内学校宣传这两项可持续发展主题的科研项目，提高学生的环保意识，提升对垃圾分类的重视，并加强学校对厨余垃圾的回收利用。
跨专的科研实习是机遇也是挑战
“在参与研究的过程中，遇到最大的挑战是我们要如何完成这项环境生物学领域的科研项目。”商润开说。
由于三位温肯交换生都来自商学院，一开始他们对实验室设备和药品的认知不够全面，对许多数值如PH值、TDS浓度等代表的意义、重要性及数值之间的联系也不熟知。
董佳璐回忆到：“印象最深刻的是我们的水培植物在育苗初期死了一次，这导致我们需要往水培系统中重新放入新的植物，重新开始培养。这次意外大概导致了我们4个星期的数据检测工作白费了，实验组的同学也从这件事中意识到坚持常规监测营养液浓度的重要性。后来每个人坚持按时到岗后，没有再发生植物因营养液浓度过高被烧死的情况。”
这两个项目负责人、美肯理工学院环境与可持续发展系的穆冬燕教授，专业、耐心、严谨、高效是团队成员们对她的评价。“每当我们遇到专业性很强的问题比如如何调整营养液浓度，穆教授总是第一时间指导我们提供解决方案。并且她合理分配实验室工作，确保了每位团队成员都能学到东西。”董佳璐说。
团队通过一整个学期的水培工作法，最终成功培育出两批蔬菜，并在美肯校园内介绍水培生产和推广水培在家庭和社区的应用。目前该项目已计划在今年夏季开始市场推广的工作。
（三种水培系统&种植出的蔬菜）
软技能才是核心竞争力
“我们就读的会计和金融专业在一定程度上培养了我们对数据的敏感度和记忆能力，这帮助我们更及时地察觉各项实验数据可能存在的异常情况，并寻求成因和解决对策。” 董佳璐说：“两年的温肯学习也让我更加擅长将收集到的数据按照一定格式进行整理和视觉化处理，帮助更加直观地呈现实验结果。”
来自大三金融专业的徐凌艺也认为，除了掌握该科研项目相关的专业知识外，大家在温肯练就的软技能也起到了至关重要的帮助。
温肯致力于培养学生成为复合型人才，除了专业知识，跨文化交流、团队合作、公共演讲等都是同学们日常学习中必会的技能。
科研实习服务社会
徐凌艺表示：“我认为这个项目的意义不仅在于提高厨余垃圾的利用率和学生对减少食物浪费的意识。跨专业参与科研实习项目还令我们首次将课内知识运用到科研实践，从中意识到商科类专业知识的更多应用和就业可能性，也是对我们综合实力的展现与提升。”
“就我自身而言，参与该项目帮助我建立了专业能力与其他领域链接的可能性。作为商学院的学生，我很期待这个可持续发展项目的产品被推向市场，真正投入生产。从我的专业角度出发，科技产品商业化是我们商科学生与环境生物学院 “跨界”合作研究最大意义所在。”董佳璐坦言。
商润开则呼吁未来去美肯交换的同学：“美肯的实习项目众多，交换期间要积极争取参与自己感兴趣的实习项目和社交活动，这对同学们的学术背景和社交能力都将会有很大的提升作用。”
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