当教室不再是唯一的课堂，商科教育会变成什么样？
在温州肯恩大学，你或许能在企业总部、线下门店、线上直播间，亦或是广阔山水之间，找到这个问题的答案。
接下来，让我们走进温肯商学院的特色课程，看看“课堂走进现实”的故事究竟怎么发生。
《消费者行为学》
-在山水之间读懂消费者-
WKUer在永嘉书院进行实地访问
传统的消费者课堂，大多是翻看课本案例、背诵理论知识。而温肯的《消费者行为学》，直接把课堂搬到了永嘉书院，让学生在实地调研中读懂市场与用户。
永嘉书院是国家AAAA级景区，既有楠溪江的山水风光，也承载着永嘉学派的文化底蕴与非遗资源，但在数字化传播和年轻化推广上仍有提升空间。课程以此为真实项目，跳出传统案例教学的局限，让学生用专业理论为景区发展提供方案。
在这里，课堂不再是单向听讲，而是跨专业团队协同作战。同学们分工明确，分别负责项目统筹、消费者调研、内容创作、新媒体运营、广告策划与数据分析，沉浸式参与实战。大家深入景区走访、拍摄、访谈游客，每人用文字笔记和至少50张照片，记录下鲜活的一手素材。
基于海量实地素材，学生团队精准勾勒出三类核心游客画像：热爱人文底蕴的文化探索者、主打休闲出游的家庭旅客、偏爱特色文旅的国际文化探寻者。同时对标乌镇、西塘等热门景区，完成全方位竞品分析，找准永嘉书院的传播差异化优势。
调研之后是落地。团队制定了双语多平台传播方案：微信公众号做文旅深度内容，小红书输出轻量化游玩指南，抖音用短视频场景种草，围绕“活态传承”“自然奇观”“学者之路”“村落故事”“游览计划”五大主题搭建内容矩阵。此外，同学们还尝试投放抖音信息流广告和小红书搜索广告，用专业营销思路为景区引流转化。
从调研分析、策略制定到推广执行，学生完整走了一遍“实践—学习—反思”的流程，商科理论在实践中生了根。市场分析、战略规划、创意创作、数据解读与跨文化沟通，这些能力不是在考卷上，而是在真实项目里长出来的。
“我第一次觉得所学的知识有了实实在在的用处。”学生袁培杰深有感触，“学习不再是为了应付考试，而是可以真正落地、影响一个地方的发展。得知永嘉书院正在落实我们的营销方案，未来会有游客因为我们的内容奔赴这里，我真切读懂了大学学习的意义。”
这场校企文旅合作，也开启了长期共建的全新模式。后续，永嘉书院将择优启用学生运营的新媒体账号作为官方传播渠道，持续投放宣传广告、丰富英文涉外内容；温肯也将把这套“社区+文旅+营销”的实践模式推广至更多文化场景，创新开设“社区影响营销”特色课程方向，让实景教学持续发光。
《国际营销》
-过一把“跨境主播”瘾-
学生在课程中进行模拟直播比赛
不用走出校园，就能参与跨境直播实战、对接头部企业资源——温肯《国际营销》课程紧扣温州跨境电商发展热潮，将抽象的营销理论转化为可落地、可实操、可复盘的直播实战项目。
该课程与顺丰国际深度合作，以跨境物流服务和专属优惠权益为实践载体，探索校企协同育人新模式。双方共同打磨教学内容、配置师资、把控质量，将企业的真实业务需求、行业前沿标准与国际运营规则直接引入课堂。
课堂上，顺丰国际的直播、营销与技术专家带来实务培训，讲解跨境物流定价逻辑、服务优势与权益设计；校内教师则负责方案逻辑、学术规范与内容质量的把关。在双导师共同指导下，学生深度参与市场研判、脚本搭建、物料产出、AI工具应用等全链条实践，在团队协作中提升策划、表达、问题解决与创新能力。
作为温肯首个引入线上直播教学模块的创新课程，它突破了传统理论课堂的边界。原本晦涩的书本知识，转化为可操作、能展示、可复盘的真实商业项目，有效激发了学生的学习主动性与创作热情。
课堂之外，这门课程还搭建了校企人才输送通道，为学生后续进入跨境行业实习、就业乃至创业提供支撑，实现学校教学提质、企业品牌赋能、学生能力提升的三方共赢。
《市场营销原理》
-卓诗尼“随适出发”营销挑战赛-
卓诗尼营销挑战赛决赛颁奖仪式
如何读懂年轻消费市场，打造有传播力的品牌营销？温肯《市场营销原理》课程选择以真实品牌赛事为载体，让学生以年轻视角参与实战营销。
该课程携手国民时尚鞋履品牌卓诗尼，开启“随适出发”主题营销挑战赛，将真实品牌命题与市场需求融入课堂，让教学紧贴市场一线。
围绕卓诗尼“舒适穿搭、自在随心”的品牌定位，学生团队从Z世代消费视角出发，挖掘品牌亮点、洞察用户偏好，自主完成创意构思与策略制定，输出完整的整合营销方案。
区别于传统的策划作业，本次赛事强调方案落地。同学们设计了线上线下联动的O2O营销模式：线上聚焦抖音、小红书、视频号、B站等年轻用户聚集的平台，创作种草内容、紧跟热点话题、开展品牌传播；线下打造门店主题场景，优化消费者到店体验。
据统计，挑战赛相关内容累计曝光7553次，获得5742个点赞、946次收藏与865次转发，以真实数据印证了学生的内容创作、用户运营与营销落地能力。
这场课堂与品牌的联动，构建了“课堂学习—品牌实践—市场检验”的闭环。学生完整经历了消费者洞察、创意构思、落地执行、数据复盘的全流程，切实掌握市场营销的核心逻辑。同时，学生提出的年轻化创意与落地方案，也为卓诗尼的品牌传播和线下门店体验升级提供了新思路。
《综合商务战略》
-用四年所学，读懂身边的企业-
课堂小组展示环节
温肯《综合商务战略》课程突破传统单一授课模式，采用全案例沉浸教学，引导学生理解真实商业决策与企业发展逻辑。
该课程聚焦温州本土知名企业，组织学生开展市场调研，拆解企业发展历程。报喜鸟、卓诗尼、康奈、红蜻蜓、麦田能源、韵升等本土龙头企业，均成为学生的研究对象。课堂以问题为导向，各小组自主选定研究企业，系统收集发展资料、梳理成长脉络、剖析经营痛点、研判行业趋势，独立完成深度案例分析与报告撰写。
沉浸式的案例研究，帮助学生跳出课本的理想化模型，直面企业经营中的真实难题、决策压力与行业风险。在调研与分析过程中，学生的问题识别、数据研判、逻辑分析与文案撰写能力持续提升，逐步培养起复杂商业环境下的独立思考与问题解决能力。
课程成果也实现了学以致用。优质案例将用于教学资源更新与行业案例发表，助力本土企业发展研究，进一步深化校地产学研融合，让课堂所学真正服务地方产业。
当课堂走向广阔现实，商科学习便拥有了更多可能。未来，温肯将持续深耕实践育人，持续打通校园与行业、课堂与市场的壁垒，让学子在真实的商业场景中思学践悟、锤炼本领，成长为适配行业发展的优质商科人才。
来源 | 商学院
文稿编辑 | 侯倩雅
一审 | 尚蕊
二审 | 柯哲人
三审 | 王舒
责编 | 传播与公共关系部
