当地时间9月24日上午，习近平主席在白宫欢迎仪式上宣布，未来5年中方将邀请10万名美国青少年来华交流学习，为中美青年人文交流擘画全新蓝图。
当晚，温州肯恩大学商务与公共管理学院副教授Rob Marjerison（罗布・马杰里森）作为在华国际人士代表登上央视《新闻联播》，立足中美合作办学一线，畅谈中美消融隔阂、联通民心的重要价值。
太平洋的风浪之间，总有一股相向而行的暖流。24日现场，习近平主席深刻揭示两国关系发展的根基所在——“中美关系希望在人民、未来在青年。”
回到2023年11月，习近平主席访美期间宣布，“中方未来5年愿邀请5万名美国青少年来华交流学习”。温州肯恩大学响应倡议，迅速发出“5年邀请500名美国青少年来华”计划，积极搭建两国青年对话桥梁。2024年以来，累计接待623人次美国青少年来华。
太平洋两岸的青年突破书本局限，在沉浸式互动中认知真实立体的彼此。
一趟研学之旅 种下来华求学的种子
了解，从踏上中国的土地开始。从一场研学之旅开始，不少美国青少年萌生来华长期学习生活的想法。
来自美国肯塔基州的Ari（阿里），2024年参加了温肯的短期研学项目。2025年9月，她再次回来时，已是温肯的一名本科新生。
这样的故事并非个例。
2025年3月，美国肯恩大学Travel-learn研学团到访温州，开启9天研学参访。到访之前，团内大部分学生并未考虑来华长期求学。经过课堂体验、非遗探访、师生深度互动，4 名学生在研学结束后，于同年秋季正式来到温肯开展学期交换。短期研学消解了他们对中国的陌生感与顾虑，把遥远的想象转化为实实在在的求学选择。
2024年起，温肯连续举办中美青少年交流季。近三年，9个Travel-learn团组陆续到访：传统医学团探访中医药院校，感受中医药文化的博大精深；亚洲研究团走进泽雅造纸博物馆、东源木活字印刷文化村等，体验中华非遗千年底蕴；GMBA团研学报喜鸟、德力西等本土龙头企业，对话中国产业创新实践。此外，还有多批次美国肯塔基州师生团、由全美17州学生组成的百人综合团先后来访，美肯WELL实习与职业探索团连续三年到访，从不同维度了解、认识中国。
双向奔赴 在交换课堂遇见另一种成长
跨越山海的学期交换，是两国青年深度互学互鉴的长期阵地。
自2015年赴美交换项目启动以来，温州肯恩大学和美国肯恩大学互派近3000人次交换生。一学期至两学年的海外交换项目，覆盖商学、计算机、建筑与设计、心理学等诸多专业领域。
大洋那一边，温肯学子深度融入美式课堂，积极参与小组研讨、课题攻坚与实验室项目，不少学生在美方教授指导下开展独立研究，相关成果亮相学术会议与校内期刊。课余时间，他们活跃于校园、地方活动，既是汲取新知的求学者，也是传播中华文化的青年使者。
正如2020级金融学学生张莹所说：“通过美肯交换项目，我学习了专业知识，更加学会了如何成为一个有责任感、有同情心、有国际视野的世界公民。”海外历练赋予学生过硬的语言能力、全球胜任力。截至目前，超过70%的温肯毕业生选择继续深造，这其中又有超过70%的学子申请到海外排名前100的高校。此外，也有众多毕业生凭借国际化的教育经历在职场脱颖而出。
这一边，美方学生沉浸式体验中国课堂、校园社团与本土生活，如打太极、划龙舟、吃月饼、跟随中国朋友去到他们的家乡······美肯学子Alessandro（亚历山德罗）在温肯完成一学期交换后，受邀参与央视专题报道，将在华经历称作“无可替代的学习旅程”。
沉浸式的在华体验，也推动美国青年从“被动认知”转向“主动传播”，成为中美民间友好的自发宣传员。交换生Jasmine（贾斯敏）在社交平台连续推出《我的交换生活》vlog，Amira（阿米拉）参与拍摄《24hours in Wenzhou》，Mitch（米奇）的TikTok视频发布不足24小时浏览量破1.2万······中国的故事随着他们的镜头在更多美国青少年的眼里落地。学校通过设立专项奖学金，颁发“中美人文交流使者”荣誉徽章，以制度激励更多青年担当人文交流的民间使者。
习近平主席“5年中方将邀请10万名美国青少年来华交流学习”的最新倡议为中美青年交流的未来指明前路，而温肯的每一次跨境互动、每一段青年友谊，都将宏大的时代愿景落地为鲜活的青春实践。
一桥连中美，青年结同心。
未来，温州肯恩大学始终以教育为桥，持续推动中美青年双向奔赴、互学互鉴，助力两国青年相知相亲，为中美关系行稳致远源源不断注入青春动能。
温肯人心声
01朱海娜：国际学习中心主任、学生事务院长
2023年底“五年五万”倡议提出后，温肯迅速响应，提出5年邀请500名美国青少年来温，并已提前两年多完成了这1%份额的目标。对温肯而言，500不只是数字，更重要的是让美国青年亲身感知真实、立体的中国。不少研学学生再次来华交流，也有归国学生分享中国经历，带动更多同伴来华。面向“五年十万”新倡议，温肯将继续发挥中美合作办学优势，形成“青年带青年”的接力效应，让更多美国青年走进中国、感知中国、理解中国，成为中美友好的青年使者。
02黄鑫：学生事务部高级主管
习近平总书记在白宫欢迎仪式致辞中再次发出邀请美国青少年来华交流学习的倡议，让作为高校青年工作者的我深受触动。青年交流的意义，不只是让美国青年看见中国，也让中国青年看见世界；不只是消除误解，更是在差异中学会共处，在对话中积累信任。青年交流从来不是单向展示，而是双向奔赴。真正有生命力的交流，是共同经历后的理解、长期相处中的友谊。作为中美合作大学的一员，温肯天然承载着民间交流的使命。组织学生活动，最应珍视的不是场面，而是让中美青年在平等、真实、日常的互动中，成为彼此故事的倾听者、共同项目的合作者、未来友谊的守护者。
03张颖源：大二传播学学生
习主席这项倡议给我们中美青年搭建了一座“双向奔赴”的桥梁。其实在我们的日常课堂和实践项目里，就有不少美国同学的身影。在这个过程中，我们分享彼此的文化，互相了解、互相学习，也是打破彼此固有认知的好机会。 作为中国青年，我非常期待未来能有更多美国朋友来到我们身边。我们不仅想从他们身上感知世界，更希望向他们传递中国青年的友善与热情。这种真实的交流，正是两国关系最温暖的底色。
04朱千惠：大三会计学学生
看到习近平主席提出未来五年邀请十万名美国青少年来华交流学习的倡议，我内心感触良多。作为温肯的学生，我对此有着更为真切的体会。温肯本身就是中美高等教育合作的重要成果，在校期间，我们经常与来自美国的教师、同学一起学习交流，近距离感受不同文化的碰撞，也深深明白，很多偏见与隔阂，往往来自没有实地接触、缺少面对面沟通。 立足温肯这一平台，我们更应当发挥自身优势，主动担当跨文化交流的青年使者，以开放包容的姿态，讲好中国故事，为增进中美青年之间的理解与友谊贡献属于我们的青春力量。
05余逸帆：大三会计学专业、团委学生会干部
两国青少年通过面对面交流，增进相互理解，可为中美关系健康可持续发展注入青春力量，以青年互学互鉴厚植两国友好根基。温肯作为中美合作办学的标志性项目，搭建起中美青年交流的桥梁。作为学生干部的我更应当担当时代责任，组织各类青年交流活动，搭建互学互鉴的平台，讲好中国故事、客观介绍中国发展，也理性了解文化差异，带动身边同学，努力当好跨文化沟通的青年使者。
文字｜王舒
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