
5月8日,温州肯恩大学签约创办20年高质量发展恳谈会在吹台山麓举行,百余位院士专家、业界代表相聚一堂,在交流碰撞中为学校“二次创业”建言赋能。会议由温肯党委书记、理事长潘建中主持,温肯党委副书记、校长李小年汇报学校发展成果及“十五五”规划要点。

温肯党委副书记、校长李小年汇报学校发展成果及“十五五”规划要点
恳谈会上,一张张照片、一组组数据将这所中国目前校园面积最大、学生人数最多、本硕博学科体系最完备、普惠性程度最高的中美合作大学,具象呈现于眼前——
温肯现有本硕博在校生5000余人,拥有来自46个国家和地区的海内外教师300余名,外籍教师占70%;近三年本科毕业生深造率、进入世界百强高校比例均超过70%,19%进入世界前10院校深造,为平凡学子创造了不凡的人生梦想。
作为服务国家重大外交战略的平台,温肯积极响应“5年5万人”倡议,落地“温肯千人计划”,仅两年就吸引美国17个州501名青少年来华学习交流。
今年,温肯迈入从教学型大学向教学科研型大学转型的新征程,全面开启“二次创业”。交流现场,中外院士、学界专家以及长期关心学校发展的各界友人广献良策,共绘学校高质量发展蓝图。

刘碧伟 中国前驻纽约大使衔总领事
二十年深耕不辍,我深切感受到温肯是一座真正联通中美教育的桥梁、一个培养国际化人才的摇篮、一扇讲好中国故事的重要窗口、一块教育对外开放的成功试验田,已初步探索出一套符合中国国情、与国际接轨的现代大学制度,形成了可复制推广的“温肯模式”“温州样本”,为全国中外合作办学高质量发展提供了宝贵经验。希望温肯坚守办学初心,当好交流桥梁,始终立德树人,坚持守正创新,继续为中美人文交流、为教育强国建设、地方高质量发展作出新的更大贡献。

唐本忠 中国科学院院士 香港中文大学(深圳)副校长
同为深耕国际化办学的兄弟院校,我们要在稳步实现规模化发展的基础上,集中资源打造高峰学科特色品牌。要将“校地合作”升级为“产教融合”,依托温州雄厚的民营经济和出海需求,探索设立中美技术转移中心,让高校真正成为地方腾飞的发动机。要进一步打破边界,探索“学院+书院”的双院制度与跨文化育人新生态,为拔尖创新人才量身定制培养方案。以教育共同体为契机,探索与粤港澳大湾区高校的跨境联动,携手共享机遇、共担使命。

钱旭红 中国工程院院士
面向未来,温州肯恩大学的发展,既要赋能温州地方建设,也要助力人类文明与文化发展。希望学校将“四千精神”深度融入教学科研、人才培养和社会服务全过程,发挥“世界的温州”独特优势,深化与海外侨团的紧密合作,赋能全球共同发展。立足科技前沿,学校应打破学科专业壁垒,跨越行业之间的界限,为新时代大学长远生存与高质量发展探索新路。

包刚 中国科学院院士 温肯理事
新形势下,机遇与挑战并存。温肯应主动抢抓机遇,力争为中国乃至国际高等教育发展探索出一条新路。希望温肯继续秉持初心、坚守原则,进一步深化与美国肯恩大学的合作,并积极拓展与国内外其他高校的交流协作,实现互利共赢;要把科研工作摆在重要位置,以硬核科研实力服务地方发展,助力国家战略需求。

童世骏 上海纽约大学校长
温肯办学起点高、后劲足,已成为中外合作办学的一道靓丽风景。学校的高质量发展,基于跨文化理解与价值认同,而办学本身就是深化文化互通交融的过程。合作办学过程中,双方应充分发挥制度优势、集聚人才优势,不仅要共建人才培养共同体,还应打造更大范围的高校发展共同体,为学校长远稳健发展筑牢根基。

仇杨均 温州市人大常委会原副主任
服务地方发展,是温肯与生俱来的使命,也是行稳致远的根基。建议做好融合文章,持续深化与美国肯恩大学的合作,全面提升国际化办学水平;做好赋能文章,紧密对接“5+5+N”产业布局,深化产教融合,培养更多懂国际、通本土、善创新的高素质人才;做好引领文章,充分发挥人才和科研优势,打造高能级科创平台,为温州做强“一圈一极一中心”贡献温肯力量。

胡剑谨 温州市决咨委副主任 市委原常委、宣传部原部长
站在新起点上,建议做强特色学科,依托中美两校优势,加快布局前沿领域,让国际化真正融入温州产业发展的脉络;深化产教融合,服务本土经济,使温肯成为浙南闽北赣东区域不可替代的人才蓄水池;搭建交流平台,聚力打造中美民间交流高地,定期举办青年论坛、学者互访,让温肯成为展示中国发展、增进两国理解的重要窗口。

陈胜峰 温州市决咨委副主任 市政协原副主席
国际化是温肯办学特色,希望学校着力打造三个国际化高地:一是打造国际化人才领域高地,发挥中美合作办学优势,深化教育教学改革,努力造就一支高素质人才队伍。二是打造国际化产学融合高地,加快建设高水平科研平台,推动更多科技成果在温州落地生根。三是打造国际化交流合作高地,发挥学校多元文化交融和温州华侨遍布世界的优势,讲好中国故事。

王立 欧洲科学院外籍院士 温肯原校长
建议进一步优化本科课程教学体系,尽早布局人工智能前沿学科,夯实本科人才培养根基;要聚力高层次人才培养,拓展研究生教育的办学层次与招生规模,为温肯建设教学科研型大学提供支撑;要强化科研创新导向,主动对接温州企业发展需求,赋能地方产业转型升级;要持续夯实中美合作办学根基,当好中美教育交流与人文互通的重要桥梁。

谷忠鹏 香港科技大学(广州)党委书记
同为中外合作大学,香港科技大学与温肯办学理念相通、发展愿景相融。希望温肯坚守国际化办学底色,完善具有中国特色、国际水准的中外合作办学模式;深化教育教学改革,在跨学科专业建设、课程内容更新、实践教学创新等方面加强交流互鉴,提升人才培养质量水平;立足区域资源禀赋,优化办学定位,打造具有差异化特色化的办学品牌。

林卫平 温州肯恩大学原理事长
建议深度融合中美优质教育资源,汲取双方教育优势与育人所长;推动肯恩小镇建设与中美文化交流相融合,精准赋能地方经济社会高质量发展;深化与世界名校的对接联动,聚焦优势专业开展务实合作,全力迈向高水平、高质量办学新征程;谋划创办温肯附属学校,构建完善一体化中美合作办学体系。

Philip Connelly 温州肯恩大学原常务副校长
温肯创办之初,贯穿始终的一个理念是向学生灌输“ICE”概念——这并非让他们感到冰冷,而是激励他们成为具备创新、创意与创业精神的人才。从众多毕业生的成就来看,这一理念已结出硕果。希望温肯人继续做探索者,寻找新的机遇,为温州肯恩大学的成功贡献力量。

花建林 温州肯恩大学家委代表
期待学校继续深化中美合作的办学特色,在课程体系、师资建设、科研创新等方面进一步提升,让更多学生在“家门口”就能享受国际化、世界一流教育。同时进一步加强深化家校社协同联动,聚焦学生学业发展、心理健康疏导与生涯规划,共同营造和谐优质的成长育人环境。

Jennifer Marquardt 温州肯恩大学教师代表
作为温肯建校初期就加入的教师,我刚来学校时,很多事情都还停留在规划阶段,尚未形成真正的传统。看着当年的蓝图一步步变为现实,来自不同文化、说着不同语言的学生和教职工汇聚成一个学术共同体,是我职业生涯中最珍贵的经历之一。

温肯咨询委员会专家聘任仪式
恳谈会现场还举行了温州肯恩大学咨询委员会专家聘任仪式。自2020年成立以来,温肯咨询委员会陆续聘任来自高等教育、科技创新、国际合作等领域具有深厚造诣和丰富经验的专家学者、知名人士,为学校提供咨询指导和决策参考。
文字 | 叶凝碧
一审 | 尚蕊
二审 | 叶凝碧
三审 | 吕卓环
责编 | 传播与公共关系部