在中美教育融合的前沿阵地，温州肯恩大学不断书写着创新篇章。谢志武教授，一位拥有多元学术背景与国际视野的学者，从上海交大到欧美顶尖科研机构，最终选择扎根温肯。身兼助理学术副校长、人文学院代理院长以及图书馆馆长等多个职务的他，将如何推动这所年轻高校的发展？让我们一起聆听他的声音。
PART.01 个人经历
01 您的教育背景和工作经历
我的本硕博就读于上海交通大学动力机械工程专业，主攻燃气轮机方向，因硬件限制转向研究计算与数值模拟。在英国从事了两年计算机科学博士后研究后，我赴美发展，先后于洛斯阿拉莫斯国家实验室、约翰霍普金斯大学医学院和公共广播电视公司（PBS）等处工作。而后，我在弗吉尼亚理工大学任教十余年，期间晋升为正教授并兼任行政职务，同时完成了我的MBA课程。
在科研上，我始终专注于用计算和信息科学的方法来解决实际问题。从NASA超流体实验项目到洛斯阿拉莫斯国家实验室数字图书馆开发，我深刻体会到现代科研专业化趋势明显，需多领域协作。过去15年，我通过跨界合作解决实际问题：与土木工程教授优化冷气分布或应急响应；与历史学者研究爱国情绪的变化；同生物学家、神经科学家研究细胞器与阿尔茨海默症等疾病的关系。最近我还与我们商学院教授研究直播带货数据分析。
02 加入温肯的契机
几年前我计划回国发展时，在一场学术会议上经同行推荐得知温肯，就此与它结下缘分。
温肯最鲜明的特点就是年轻，这意味着无限的机会。相比于老牌大学，温肯仍在探索发展，能参与其中极具吸引力。我十分认同学校 “于此启航，走向世界” 的办学理念。作为上海交通大学闵行校区的首届学生，我见证它从籍籍无名发展为国际知名学府。上交大四十年的飞跃让我坚信，温肯同样有潜力实现跨越式发展。
03 对温肯校园的第一印象
最让我印象深刻的是学校美丽的环境和建筑。在美国诸多顶尖州立大学中，校长与教务长如果能在十年内建成哪怕一座像我们这样的建筑，都会感到无比自豪。然而，温肯竟然在这么短的时间内建起了整个校园，真是令人震撼。
PART.02角色融合和创新
01 “三重”新角色
我的主要职位是助理学术副校长，协助学术事务副校长杨毅欣博士开展工作。同时，我兼任图书馆馆长，并暂代人文学院院长一职。坦白说，任何人的过往经历都很难完全为这三个角色做好准备，但我的多元背景让我对这些岗位都有一定的了解。比如，在美国公共电视网的工作，以及与弗吉尼亚理工大学英语系和历史系教授的合作经验，都在我管理人文学院时发挥
02 目前的主要工作方向和计划
在人文学院，我们秉持稳步发展与把握关键机遇并重的理念。作为承担学校大部分通识基础课程的教学部门，人文学院始终坚持高教学标准。目前，学院心理学系正在建设先进实验室，传播学系计划增设硕士项目，学院也在加速扩招优秀师资。
在VCAA办公室，我们正着力构建更全面的教学评估体系，并启动跨学院合作的种子基金项目，以此推动各院系之间的学术交流与创新。在图书馆，我们致力于深化其在教学与科研中的支撑作用。以种子基金项目为例，我们鼓励不同院系的师生合作，通过给予初步资助，助力项目落地。此外，我们将进一步争取外部资金，推动跨学科、跨院系的深度合作。
PART.03 教学、科研和国际化合作
01 在现代教育的背景下，如何看待人文学科与科技融合发展以及跨学科研究的趋势？
由于我的教育和工作跨越多个领域，因此我一直认为跨学科合作是科研和学术发展的重要动力。在人文学科领域，借助数字化手段、计算方法和人工智能工具，去发现以往难以察觉的规律，已成为重要趋势。“数字人文”和“计算社会科学”早在几十年前就已出现，我们希望紧跟这一方向，进一步挖掘传播学系（COMM）和人文与社会科学系（HSS）在该领域的发展潜力。
02 图书馆要如何超越其作为 “藏书空间” 的传统定位，进而成为教学与研究的拓展平台呢？
图书馆要成为集科研、教学与合作于一体的核心平台，为师生提供先进的技术与技能支持。图书馆将通过与各学院合作，将数字素养融入课程；通过举办学术活动，以工作坊和教学材料为载体，助力学生掌握现代科研所需的数字工具。同时图书馆将着力提升科研支持能力，通过招聘大数据和人工智能领域专业人才深度参与科研，切实解决实际问题。我们正在建设的全新的图书馆，其内涵已远远超越传统的馆藏与空间概念。
03 温肯有哪些独特的平台和资源？
温肯是一个独特的信息平台。学生可以在温肯访问大量英文纸质书、电子书、期刊、数据库资源，这在中国高校中非常少见。每位学生都有美肯账号，凭借这一账号可访问美国高校的学术资源 —— 例如学校正在采购的 “The Great Courses” 系列 DVD，该系列由美国顶级教授讲解，能够有效补充课堂教学内容。
PART.04 学生培养和人文教育
01 温肯学生应如何提升学术能力并明确职业方向？
温肯学子给我的印象是聪明、勤奋、有抱负，这些品质正在为他们铺就光明的未来。
同学们应充分利用教师的专业知识和校园中丰富的资源，切勿将校园体验局限于课堂、课本、考试和汇报中，而应更多关注实践学习与科研机会，勇敢尝试不同领域的事物。
02 对温肯在校生以及想报考温肯的高中学子们的寄语
我想对现在就读于温肯的同学说：别让 GPA 完全主导你的校园生活，以免错失成长路上的宝贵机会。温肯不止助力你读研升学，更会为你人生的长远发展筑牢根基。
我想对未来温肯学子说：正如学校“于此启航、走向世界”的理念，这里将为你们提供国内其他高校少有的发展机遇——我们会全力支持你迈出的每一步，助力你绽放属于自己的独特精彩。
