1月15日早上8：30，来自河北衡水的温州肯恩大学大二会计专业学生王天佑和往常一样开始了自己的MGS（BUSINESS STATISTICS & APPLIC）课程。只是上课的地点从教室移到了一个人的隔离寝室。
王天佑同学在隔离寝室上直播课
根据疫情防控要求，1月13日我校接到有河北石家庄旅居史的同学需居家隔离的通知。26个同学，涉及15门课程，50堂课……我校立即联动教学部、教务、学生事务部，IT部门等部门研究方案，将课程通过Blackboard同步直播等方式进行，不落下每一个隔离的同学。
得知要被隔离，王天佑的第一反应是：课怎么办？当天晚上，王天佑就得到了可以通过直播上课的消息。“特别开心，也觉得特别暖。”王天佑还接到了任课老师Fa-Hsiang Chang的微信消息，告知她如果直播有问题，可以微信随时和他联系。而另一位河北石家庄的宋亚婷则顺利参加了15日上午的考试，原本担心不能考试和交作业的心终于放下了。
“冬季学期课程安排十分紧凑，一天的学习任务相当于四天的量。3天不能上课，就等于落下了12天，对同学们会产生巨大的压力。”13日中午，我校学术副校长杨毅欣博士第一时间召集了教学、教务、学生事务部、IT部门、各学院召开紧急会议，共同商讨方案。
各个部门各司其职，教务部负责统计学生和他们课程名单，教学部负责联系任课教授和教室，学生事务部负责联系隔离同学，IT部门提供技术解决方案……最终，讨论决定通过同学们比较熟悉的Blackboard平台进行直播。
为了得到任课外教的支持，杨毅欣副校长亲自为每一位教授发送了邮件，告知每位教授班上隔离同学的名字和课程。每封邮件最后，他都会加上一句：“Thank you very much for your help to minimize the impact of COVID-19 on our students.非常感谢您的帮助，尽量减少新冠疫情对我们学生的影响。” 邮件中，他还恳切希望教授们在隔离期协助这些学生提交作业，参加考试或补考。邮件立即得到了教授们的回复，纷纷提出会继续和隔离的同学沟通，为他们提供最优支持方案。
“目前的形势下，河北的同学不仅要担心家里亲人的安危，现在自己又被隔离，是十分无助的，我们要尽可能地为他们提供更多支持，保证他们正常学习生活。”杨毅欣副校长说。
据了解，除了及时提供直播课程，学校还会根据情况为隔离的同学提供更多学业辅助和学术支持。
文字 | 王舒
图片 | 由同学、学院提供
制作 | 汤涟猗
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