副校长化身“主播”,上线为300名学生畅谈温肯校园创意设计

2020-05-16 | 讲座展览论坛, 头条发布, 校建部 | Chenyan Zhou

5月15日下午的国情与文化教育系列讲座,温州肯恩大学党委委员、副校长郑晓东化身线上“主播”,穿着灰色WKU衫,在自己的办公室中,与近300名学生网上相见,还带来了一场精彩非凡的以创意校园建设为主题的在线学术讲座。

温州肯恩大学党委委员、副校长

郑晓东博士

《笔架山与大草坪的对话》讲座课件

01 笔架山与大草坪的对话

此次讲座,郑晓东副校长以《笔架山与大草坪的对话》为主题,进行了一场关于温州肯恩大学校园创意设计的漫谈。

诗意的主题一下子引起了同学们的好奇。“什么是笔架山?”“笔架山是温肯校园后面的那座山吗?”在讲座开始前,同学们就已经在网上提出各种问题。而这些都被提前准备的郑晓东副校长看在眼里,记在心里。

讲座一开始,疑问就得到了解答:“笔架山是温州自然山水文化景观的象征,承载着文明与人文情怀;而大草坪是美国校园的文化景观特色之一,更是美国校园的重要公共空间。我们学校作为中美合作大学,校园建设就像是中美文化的对话、沟通与融合。”

副校长郑晓东漫谈温州肯恩大学校园创意设计

郑晓东副校长是博士,注册城市规划师,曾留学美国,获公共管理硕士,担任温州市规划局总规划师10多年,从事城市规划、建设管理工作20多年,具有丰富的实践经验、综合专业素养和国际视野。对创意经济与创意城市有深入研究,多次发表创意城市研究的文章与演讲。

“这次讲座主要分为四部分内容:大学之路、设计思维构筑创意生态、温肯校园的创新融合和大学校园创意设计趋势。而我之所以做这次讲座,就是希望在介绍学校的同时,让你们更多的参与到学校建设中来。”郑晓东副校长说。

02 每个温肯建筑背后都有故事

这场长达一个半小时的讲座,不仅将创意校园理念进行了传达,更让温肯儿们加深了对学校的了解。

郑晓东副校长从2014年至今,全面负责温肯这所中美合作大学的校园规划与建设,智慧校园建设与后勤管理服务。对于校园的每个角落,他都了然于胸,还和同学们分享了无数校园建设背后的故事。

《笔架山与大草坪的对话》讲座课件

你知道吗,学校设计借鉴了温州永嘉苍坡古村“文房四宝”的理念;你知道吗,学校此前的路名征集也体现了中美文化的融合,肯恩环路、温州路、浙江路、泽西路甚至是君子路,每一条路的名字都有一段故事;你知道吗,温肯有无数隐藏的美丽公共空间,商学院的楼顶花园就欢迎你去打卡;你知道吗,温肯不同于其他传统大学,在统一建筑风格的同时,每一幢楼都在寻找自己的特色,这也是寻求校园多样化的探索。

《笔架山与大草坪的对话》讲座课件

“第一次这么深刻认识我们的学校”,学生王普新说。“羡慕未来的温肯儿”、“期待中心湖、学生学习活动中心早日建成”,学生们在群里积极互动。

03 线下变线上,学生更踊跃

《笔架山与大草坪的对话》讲座课件

温肯校园的每一个设计都是为了让温肯儿们能获得更好的教学体验和生活感受,同时也在不断探索创新。郑晓东副校长还透露了很多细节,如未来葛和凯楼里面的灯光还请了专门的灯光设计师,无论是从亮度还是布置都有讲究。

据温州肯恩大学国情与文化教育中心钱菲老师介绍:“我们每年上半年都会有一场关于创意城市、创意校园建设、温州城市规划相关的讲座,但每年的主题均不相同。今年因为疫情影响,讲座从线下变为线上。”而在2019年的国情与文化教育系列讲座上,郑晓东副校长就曾为大家带来了一场名为“多样性、包容性文化与科技的融合——解读创意城市”的讲座。

讲座结束后,还设有互动答疑环节。同学们积极踊跃,在网上就校园建设提出了不少自己的问题和建议。“学校是否有设校史馆?”“学校大草坪如何与温州气候相结合?”“学校操场的建设时间?”“学校未来会否规划校园巴士?”郑晓东副校长对于同学们的问题一一进行解答。

谈到自己化身“主播”的感受,郑晓东副校长表示:“这是一次非常好的机会,与同学们进行这样的交流,学校建设需要倾听学生的建议和反馈,希望今后能有更多这样的沟通。”

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文字 | 范晨
图片 | 受访者提供
制作丨汤涟猗
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