行政和职员

　　今日是中国的传统佳节——冬至，我校也迎来了一件喜事：温州肯恩大学归国华侨联合会暨留学人员和家属联谊会正式成立了！ ※ 授牌仪式 　　成立大会上，我校党委委员、人资部主任夏彩国当选温肯侨联主席（留联会会长），林扬帆、黄坚担任侨联副主席（留联会副会长）。温州市侨联副主席林春雷，我校党委书记、理事长王北铰，副校长郑晓东，党委委员、国情中心主任应永宏等出席。 ※仪式现场 　　大会首先报告了我校侨（留）联的筹备情况，全体侨（留）联的首批会员审议并通过了《温州肯恩大学归国华侨联合会章程》和《温州肯恩大学留学人员和家属联谊会章程》，选举产生了第一届侨联委员（留联会理事），并成功召开了第一届委员（理事）一次会议，聘请党委书记王北铰为温肯侨（留）联荣誉主席，华侨学院院长王成云、副校长郑晓东为侨（留）联高级顾问。 温肯侨联主席夏彩国表示，今后我校侨（留）联将以服从党委领导为准心，以服务各项业务工作为核心，以关心会员的思想、工作、生活为重心开展工作，充分激发广大会员的热情和干劲，充分发挥广大会员的聪明才智，凝聚更大、更多的力量投入到学校校园建设和服务学生工作中。 ※温肯侨联主席夏彩国讲话 　　市侨联副主…

上周日下午，在温州肯恩大学网络文化传播中心的带领下，温州肯恩大学外教与交流生、道尔顿小学外教、以及北大温州附校的外教来到了温州大学参观温州大学发绣研究院和温州大学民俗博物馆。栩栩如生的发绣作品，丰富的民俗文化，让外教和交流生们连连感慨中国传统文化的博大精深。 温州肯恩大学网络文化传播中心坐落于温州肯恩大学，旨在通过线上、结合线下，推动中国文化的传播。 发绣是江浙地区汉族特有的传统工艺品种之一，是以头发丝为原料，结合绘画与刺绣制作的艺术品。交换生“林浩”表示，这次参观让他“大开眼界”： “这是我第一次接触发绣。参观之前，从来没有想过还可以用头发进行刺绣。” 在参观期间，外教和交换生也积极参加了刺绣体验。随后，外教和交换生们拜访了温州民俗文化博物馆，观看并了解了温州传统习俗、传统发明以及手工制品。 文字：张 杰 图片：葛禹诺

4月15日下午，由温州肯恩大学媒体中心、网络文化传播中心主办的衍园美术馆参观交流活动在温州市区隔岸路177号衍园美术馆举行，温州肯恩大学学术副校长Holger Henke、视觉传达系教授Guido Alvarez、Erin Schwartz等十余名外籍教职员工参观了衍园美术馆。参观后，双方关于中国传统文化进行了进一步交流。 衍园美术馆是由我市收藏家沈国林先生创办的民办非营利性美术馆,位于市区隔岸路水心饭店内，以沈国林先生个人收藏的古代书画、近现代名家书画作品、工艺美术作品和温籍名家书画作品为展品。             沈馆长热情欢迎了我校一行人的到来。在本土文史专家的陪同下，外教们陆续欣赏了馆藏张大千、齐白石、黄宾虹、吴昌硕、梁启超、马一浮、溥儒、丰子恺等名家书画作品60余件，听文史专家娓娓道来每一幅作品背后的故事，以及如何鉴赏书画作品的小知识。近2个小时的参观，让外教们对中国水墨画和书法作品产生了浓厚的兴趣。会计专业教授Ms. “D”听完讲解员对温州当地画家刘旦宅的介绍后，对他的人生经历和画作赞不绝口，本次展出作品中，Ms. “D”最喜欢的就是刘旦宅的《骏马奔腾》和《少女起舞图》…

3月27日晚，由温州肯恩大学媒体中心、网络文化传播中心主办的瓯剧文化交流体验活动在市区南戏博物馆举行。活动邀请温州肯恩大学常务副校Philip Connelly、教务部主任Kenneth Wolpin 等二十余名外籍教职员工以及在温的美肯交换生参加本次活动。此次活动包括参观南戏博物馆、观看经典瓯剧剧目表演、互动教学、上妆体验角色等等。                 观众们首先参观了温州市南戏博物馆，对博物馆内展出的历史资料和戏曲服装表现出极大的兴趣。演出于晚七点三十分准时开始，最先登场的是文义麻建山老师的《酒楼杀场》，讲述的是梁山好汉石秀，借酒楼饮洒，伺机搭救即将行刑的卢俊义的水浒故事；演出结束后主持人邀请到了扮演丑角的老艺术家为大家展示瓯剧中常见的“吹胡子瞪眼“，逗得台下观众哄堂大笑。接下来由露露扮演的《装疯》表情非常丰富，边唱边做边演表现了八个神仙形象，着实让观众体会到了瓯剧的魅力所在。演出间隙，主持人把画了瓯剧中经典造型的五个外教请到台前：黑脸的包拯、红脸的关羽、粉脸的石秀个个惟妙惟肖，戏曲艺术家手把手教外教们戏曲中的动作，外教们无不认真观察，仔细模仿，仿佛刚入行的瓯剧弟子，虽…

2016年1月7日中午，我校人力资源部组织中外教职工校参观位于学校附近——丽塘路口的园艺市场。党委书记王北铰和学术副校长Henke博士也一同前往。      

2015年12月29日晚，由温州市外侨办、对外友协主办，浙江对外服务公司温州分公司协办的“在温外籍人士2016新年招待会”晚会在温州喜来登大酒店举办。我校学术副校长Henke博士以及十余名外教，与其他在温外籍人士一道，参与了晚会。 此次参加晚会的外籍人士来自包括美国、德国、加拿大、印度等多个不同国家，在温从事教育、经贸、科技界等不同行业。我校学术副校长Henke Holger在晚会上发表了演讲，他说：“中国在世界上正扮演着越来越重要的政治角色、经济角色。而现在正值中国转型的关键时期，在这个全球化的时代里，我们需要不断地重新定位自身，革新市场和产品，挖掘新的客户资源，满足日益增长的个性化需求。我们需要加强不断革新自身形象，改善自身周围环境的能力。” 在之后的冷餐会上，我校外教与其他在温外籍友人展开积极的交流。晚会气氛十分热烈。 此次活动，不仅促进我校外教与校外外籍友人的交流，增进了彼此的友谊，更为“在温外籍人士”这个团体提供了互相交流，互相学习的平台。我校外教纷纷表达了希望进一步加强交流，更多组织这种类型活动的愿望。           

12月12日清晨，我校13名外教踏上了文成安福寺之旅。此次外教体验中国传统文化交流活动由人力资源部举办，旨在加深外教们对中国传统文化的了解。          安福寺位于文成县天圣山，是药师如来的道场。寺院建筑古朴秀美，四周环境清幽。外教们在法师僧侣的陪同下参观了灵山圣殿，见到了珍贵的玉石和做工精致的佛像和十八罗汉；体验了传统佛教的斋饭，并听取了法师讲解的佛家理论；进行禅修，感受身心合一，内心平静的佛家境界。                         外教对于此次安福寺之旅十分满意，他们表示对中国传统文化有了更深的了解，体验寺庙文化与禅修气氛，希望校方以后可以多组织类似的活动，增进中外文化的交流。                         (文/谢祺 王鹤年 图/影像工作室 张杰 吴震南)

既斗勇，又斗智，10月25日下午，在温州无锋击剑俱乐部，温州肯恩大学学术副校长Holger Henke博士等10位外教，穿上击剑服，学习和体验击剑的乐趣。               这是由我校人力资源部组织开展的WKU Faculty Fencing Day（温肯外教击剑日）活动。此前该部门还组织了外教端午观赏划龙舟等活动，不仅丰富我校外教的业余生活，还增进了他们对中国传统文化的了解，更易于融入当地人生活，结识新的伙伴。 当天下午，在击剑教练的细心指导下，外教们认真学习一系列击剑基本动作，待熟练动作后，他们穿上击剑服，投入实战演练中。虽然外教们都是初学者，但实战中，不少人的表现得到教练的赞赏。一些外教表示，击剑虽然看似容易，但实际难度较高，但也很趣味。在休息的间隙，组织者们还贴心地准备了糕点、饮料，为外教们增添能量。                        

9月9日，为期13天、由我校人力资源部牵头、其他各相关部门相互配合开展的2015年秋季学期外教入职培训活动，圆满落下帷幕。 本次培训活动从8月27日开始，面向所有新老外教，旨在帮助新外教更好更迅速地适应在温肯的生活工作、协助老外教找回在温肯的工作节奏。培训内容丰富，涵盖了外教在温工作生活的方方面面，包括生活在温州、公寓社区游览、体检、居留许可办理、工作在温州、英语强化项目、信息技术的使用、图书馆的使用等等。                     美国肯恩大学学术副校长JeffreyToney、学生事务副校长助理Maximina Rivera、职业理疗助理教授Claire Mulry、通识教育主任助理BridgetWhite、教育咨询主任BarryMascar等一行人特意从美国赶来，协同我校学术副校长Holger Henke博士，热烈欢迎各位新外教的加入，同时举办了“教学在肯恩”以及“学术诚信”的演讲。同样从美国赶来的还有美国肯恩大学人资部主任Faruque Chowdhury，在他的协助下，新外教对工资、考勤、福利与医疗保险等相关事宜有了更加清楚的了解。              …

8月3日上午，温州肯恩大学召开新员工入职培训会议，迎接新员工的到来。本次招聘中方行政人员25名，温州肯恩服务公司4名，为历次招聘人数最多的一次。校党委书记、校务委员会主任王北铰，学术副校长Holger Henke，校务委员会副主任郑晓东，党委委员应永宏等校领导和各部门负责人出席会议。校党委副书记、校务委员会副主任钱强主持本次会议。 会上，领导们对新员工的到来表示热烈欢迎，同时也对他们的未来工作提出了具体要求和期望。Holger Henke对温肯的发展前景给予了肯定与厚望，并强调把英语作为首选交流方式的重要性，应努力为学生打造一个全英的生活和学习环境。郑晓东希望新员工能承受工作压力，虚心请教、切忌自负、积极向上。 王北铰介绍了学校发展历程，学校办学定位及特色，强调了学校新一年重点工作：1.加强与美方的深度沟通和全面交流，夯实合作基础，增强合作意识，推进办学和建设工作；2. 推动建立省市共建共管的管理体制；3. 做好招生和录取工作，并创新优化“三位一体”自主招生方案；4. 加强学生培养工作，以科学指导学校近期发展。王主任希望，新员工们在工作时能秉着“一切以学生为中心”的思想，加强自身学习，…