赴美肯交换项目自2015年启动以来，一直受到温州肯恩大学学生的肯定与好评，有效促进了两所学校之间的交流与合作。
通过海外交换学习生活，温肯学子们成长了很多，收获了很多。今天就让我们通过2020级金融学专业张莹同学的交换日记，来感受她在美肯的精彩交换生活吧！
张莹
2020级 金融学
交换时间：22 Fall – 23 Fall
作为温州肯恩大学的一员，在美肯交换的经历，不仅跨越了地域，还是一次心灵的碰撞和文化的融合。
在交换期间，我们学习到了前沿的知识和技能，结识了来自世界各地的朋友，体验了不同的文化背景下的学习和生活。我们亲身感受不同文化之间的差异，在多元化的环境中相互理解、尊重和合作。
通过美肯交换项目，我们学习了专业知识，更加学会了如何成为一个有责任感、有同情心、有国际视野的世界公民。这些经历和收获将伴随我们一生，激励我们不断前行，为构建一个更加和谐、更加繁荣的世界贡献自己的力量。
实习篇
和温肯略有不同，对于国际学生来讲，在美肯期间的实习可以分校内和校外两种。校内的实习又有无偿（unpaid）、小时制（hourly paid）和助学金制（paid with stipend）三种类型。小时制实习需要打卡，一周工作最多20小时，而助学金制的实习并无上限。如果是八月到美肯的同学，最早在来年六月就可以申请校外实习。
学校里有很多学生导师（tutor）的岗位开放申请机会，除了我所在的教育机会基金组织（EOF: Educational Opportunity Fund），理工学院、图书馆等部门都设有实习岗位。
刚开学的时候，我无意间看到教育机会基金的实习公告，于是第一时间发送邮件，在寄送成绩单和简历后被录取。由于在中途加入，我并没有被分配到辅导很多学生。但到了第二个学期，我在一周内要为超过20名学生提供学术支持。
EOF是一个比较特殊的组织，隶属于特殊教育机会项目（EEO: Exceptional Education Opportunities），专门为有需要的学生提供助学金和生活指导。不论是职员还是学生助理，大家关系都很好，没有上下级之分。第一天到岗的时候，我的领导Mrs. Hunter就给了我一袋饼干作为礼物，欢迎我的到来。她还可以准确叫出学习中心每一个学生的名字，并且非常了解他们的家庭情况。 因此，与想象中的严肃职场氛围不同，我的工作环境总是充斥着轻松快乐的氛围。
我感激所遇到的每一位同事和学生对我无尽的包容和鼓励。我的辅导学生会在学期结束后给我发感谢邮件，同事会耐心为我解释听不懂的单词，领导会在我需要的时候毫不犹豫地提供帮助。
在春季学期快结束的时候，我收到了“优秀学生导师”的佳奖，后来才知道我可能是第一个也是唯一一个拿奖的学生导师。我是如此幸运能遇到这些善良又温暖的人们，因为他们的鼓励和认可，我在美肯最迷茫的时候找到了自由感和归属感。相信即使十年之后，我回想美肯生活时，最先想到的就是在EOF这一段美好的时光了吧。
科研篇
在美肯有很多科研的机会，比如每年五月的Research Day、STEM学院夏季开展的团体暑期学者研究项目（GSSRP: Group Summer Scholars Research Program）等。
作为学生研究助理，参与为期四周的团体暑期学者研究项目，在我看来是一段非常有意思的经历。我的任务是协助教授，帮助高中生完成他们的结业作品。GSSRP项目隶属于STEM学院，涵盖生物、化学、计算机等多个项目。我所在的游戏数据项目组，教授主要使用Unity和VR oculus用C#来创造一个可以交互的3D游戏。以洪水模拟为主题，我辅导学生制作闯关类游戏，帮助人们正确认识在洪水来临时应该做哪些准备……在两周的时间内，学生完成了基本的游戏制作，虽然比较粗糙，但我非常为他们骄傲。
这个项目给我感触最深的就是我的学生们。和EOF的学生不同，这个项目的学生大多都是有科研基础的高中生，有人高一就做过情感分析在股价预测中的应用，有人高二炒股收益超20%，有人帮家长调试python和java等。他们可以在高中就学会我大三才会的财务分析，感受股票市场的波动，早早掌握编码的能力。接触的这些学生，感受东西方的差异，都成了我在美肯的独特经历。
写在结尾
温州肯恩大学赴美肯交换项目是一个极佳的平台，让我们有机会去到美国肯恩大学学习，开阔了我们的视野，也锻炼了我们的独立生活能力。更加珍贵的是，在这个过程中建立起的深厚友谊和收获的快乐、感动。这些经历让我们体会到了人与人之间的善良和宽容，也教会了我们如何用开放的心态去接纳不同，用积极的态度去面对生活的挑战。
进入EOF成为了我大学难以忘怀的经历，遇到了很棒的领导和前辈，几段科研实习经历让我在大洋彼岸收获了独特的感悟，在这一年里拓展了知识的广度与深度。虽然我已经探索了一些有趣的地方，但是我相信还有很多有意思的项目或者机会，等待学弟学妹们更多地挖掘！
最后送给大家我很喜欢的一句话：“Be someone you look up to!”
来源｜国际学习中心
文稿编辑 | 项温蔚
一审 | 尚蕊
二审 | 王舒
三审 | 吕卓环
责编 | 传播与公共关系部
